Escuela tomada

Mónica Martínez

El año que nevó en Rosario, yo era una adolescente que transitaba feliz su escolaridad secundaria, en una escuela de barrio, de hermanas, a la vuelta de mi casa. Precisamente, por eso, siempre llegaba tarde.

Digo que era feliz, porque me sentía cómoda en esa escuela de niñas donde hice amigas, compinches, lazos que perduran hasta hoy; tal es así, que una de mis compañeras es madrina de mi hija.

En esa época la situación era confusa, aunque nosotras vivíamos, como todo adolescente, en su propia burbuja, muchas cosas nos enterábamos por las profesoras. Una de ellas nos hacía llevar el diario una vez por semana y leer y comentar alguna noticia; además, en mi casa siempre se veían los noticieros y aunque una estuviera “papando moscas” algo terminaba resonando en los oídos.

El año escolar había empezado con elecciones en el país, cambios democráticos y comenzó a circular la idea de la formación de centros de estudiantes para integrar una unión de estudiantes secundarios.

Las monjas, ni lerdas ni perezosas, o tal vez pensando que la situación podía irse de las manos, decidieron elegir representante por curso para integrar el famoso centro, sin demasiadas discusiones. Así, de buenas a primera, terminé siendo delegada.

Todo transcurrió tranquilo, escasas reuniones, ínfimos pedidos a las autoridades, hasta que en un momento del año otros centros de estudiantes, que evidentemente tenían una participación más activa, empezaron a movilizarse y a tomar sus escuelas solicitando algunos cambios, que como coletazo de fines de los 60 llegaban recién ahora.

Nosotras no estábamos enteradas, obviamente, hasta que una mañana los secundarios rosarinos decidieron no ir a clase, tomar sus escuelas y algunos grupos marchar hacia las escuelas que estaban dictando clase, y no en son de paz.

Nuevamente el accionar estratégico de las monjas logró salvar la situación: desafectaron a las alumnas y nos pidieron a un grupito que vivíamos cerca, entre ellas yo, que nos quedáramos. Cerraron todas las puertas y la Madre Rafaela (nosotras les llamábamos madres a las hermanas por su fundadora), que era la directora, con una sábana en mano nos llevó por pasillos y pasadizos hasta desembocar en la segunda planta de la antigua construcción sobre Avenida Pellegrini. Abrió unas puertas vidriadas, hermosísimas, y salimos al balcón.

Recuerdo el sol de media mañana en mi cara, el aire fresco, la avenida siempre tan transitada y la voz de la Madre Rafaela que nos decía que tuviéramos la sábana y la atáramos bien a la reja del balcón. Nos dijo que ella ya había hablado con los sacerdotes del Lasalle y los chicos de cuarto año estaban llegando para ayudar. Hicimos caso, dejamos la sábana puesta. Nos quedamos un rato y al mediodía nos dejaron retirar.

 A la tarde pasé por Pellegrini para ver el balcón, estaba la sábana atada y con letras muy grandes decía “ESCUELA TOMADA”, seguramente escrito por la Madre Rafaela.

Volví a casa emocionada y le dije a mamá: “¿Viste? Nosotras también tomamos la escuela”.

De la llegada de los chicos del Lasalle a la escuela resultaron, con los años, la formación de varias familias de mis compañeras.