Varios caminos

Carmen Gastaldi

 “¿quién soy, como soy, hacia dónde voy?

Tal vez, porque de pequeña mi papá solía regalarme libros de cuentos o para colorear o cuadernos con lápices y pinturitas… tal vez, porque una de las puertas de mi casa lucía como un pizarrón y yo y mis tizas la llenábamos con jeroglíficos y dibujos “rupestres”. Tal vez, porque tenía un borrador verdadero… tal vez, porque a pesar de ser la más chica de cuatro primos, la maestra siempre era yo.

A los cuatro años empezó mi tránsito por la escuela, por supuesto en preescolar. ¡Cuántos preparativos!, ¡qué largos fueron esos días!, hasta que por fin llegó mi primer día de clase. Recuerdo mi emoción de ese momento. Tomada de la mano de mamá, subimos los cinco escalones de la entrada y, allí, un aroma especial, para mí, me invadió de tal manera que aún perdura en mi recuerdo.

A partir de allí y a lo largo de siete años concurrí a esa escuela, la Nº 56 “Almafuerte” (Pedro Bonifacio Palacio). Su hall de entrada, sus salones, las galerías, las escaleras, el patio con seis jacarandás, ¡todo era bello para mí!

Nunca manifesté fastidio por ir a la escuela; por el contrario, el día que, por cualquier motivo, no iba, de pequeña lloraba con la nariz pegada al vidrio de la ventana del balcón de casa, por donde veía a los niños transitar a la hora de entrada y de salida de la escuela.

Ir y permanecer en la escuela era una actividad que me hacía sentir feliz y satisfecha.

¿Vocación? ¿De tan niña?

Sé que quería ser maestra. Dice un refrán que “querer es poder”; pero a veces no se cumple y eso me pasó a mí, gracias a mi maestra.

La señorita María del Carmen, que fue mi seño de cuarto a sexto grado, habló con mamá y la convenció de que “había muchas maestras, que Carmencita era una nena muy capaz y que era mejor que estudiara comercio, donde se ganaba más y había más posibilidades laborales”.

Así fue como, a pesar mío, fui al comercial “Urquiza,” pero con mis ojos puestos en el “Normal”. ¿No supe ni me permitieron pelear por mi vocación?

Durante mi secundaria concurría a estudiar y a retirar materiales a la Biblioteca Constancio Vigil, que recientemente había inaugurado su nuevo edificio. Allí, me reencontré con el mismo aroma. Recorría las estanterías buscando material y, cada tanto, respiraba hondo.

 Ya terminando la secundaria, en uno de esos recorridos sentí que ese sería mi lugar de trabajo y así fue. Empecé la carrera y, un año antes de terminarla, ya estaba trabajando allí, en la administración y luego de concursar pasé a formar parte del personal de la biblioteca. Me sentía realizada y muy, muy feliz.

Pasaron quince años y a partir del último golpe de estado, comenzaron a despedir gente hasta que en marzo de 1981 bajaron las persianas de la biblioteca y quedé sin trabajo.

Una compañera, que ya trabajaba en la Provincia, pedía traslado a otra escuela me avisó, fui y quedé como interina en la escuela número 92 “Aristóbulo del Valle”. Nuevamente entre papeles, libros y, lo más importante para mí, ¡niños!

En 1980, después de diez años, la Provincia llama a concurso para cubrir cargos de bibliotecarios. Por supuesto que me inscribí, con varios problemas “al hombro”. Mis dos nenas en primaria, mi esposo con varios meses sin trabajo y, ahora, tenía que agregarle tiempo al estudio.

Concursamos. El concurso fue de “Antecedentes y Oposición”. Mis antecedentes no contaban porque provenían del ámbito privado. Pero, gané ¡la oposición! Volví a respirar.

También volví a estar allí, en la escuela, en ese lugar que me brindaba tantas satisfacciones. Ya era titular, tomé decisiones, presenté proyectos y comencé a trabajar con los niños. Llené la biblioteca de chicos. Creé distintos talleres como, por ejemplo, de escritura, de narración, de cotidiáfonos, de lectura, técnicas de estudio con el reconocimiento de otras fuentes de consulta aparte del manual.

A pedido de un supervisor, con tres compañeras, realizamos un proyecto que incluía a la computadora 286, como la “herramienta vedete” para la localización de datos a través de un software especial llamado “Microisis”. Fuimos formadoras de formadores, pero esto merece otro relato.

Y volviendo a los refrenes, hay uno que dice “el tren pasa solo una vez”, pero yo digo que hay varias estaciones, solo hay que saber en cual subirse, ¿no?